Достижения российской аграрной науки вносят весомый вклад в устойчивое развитие продовольственной безопасности мира и повышение качества жизни. Сегодня экспорт российского образования — один из инструментов выстраивания качественных отношений с дружественными странами по всем трекам, которые связаны с продовольствием и развитием сельского хозяйства. Федеральный центр «Агроэкспорт» запускает новую рубрику, где мы будем освещать практический опыт российских образовательных инициатив. Наш первый кейс – Кубанский государственный аграрный университет.
География: от СНГ к Африке и Азии
Кубанский государственный аграрный университет — один из ведущих профильных вузов России с многолетней историей подготовки кадров для сельского хозяйства. Изначально ориентированный на задачи внутреннего рынка, сегодня университет последовательно расширяет международное направление. На первом этапе работа строилась преимущественно на взаимодействии со странами СНГ — Узбекистаном, Казахстаном и Кыргызстаном. Эти контакты сохраняются, однако по мере развития международной деятельности география сотрудничества расширяется.
В настоящее время фокус сотрудничества смещается в сторону стран Азии и Африки, где растет спрос не только на образование, но и на прикладные аграрные решения. В числе приоритетных направлений — Индия, а также Гана, Замбия, Эфиопия и Мали. Практическая работа на этих рынках уже ведется. В начале 2026 года университет провел серию встреч в Гане, по итогам которых были подписаны соглашения с университетом Кейп-Коста и Ганско-российским центром торговли и сотрудничества, а также начата проработка совместных проектов с бизнесом.
«В современных условиях международная деятельность университета ориентирована на развитие сотрудничества со странами Азии и Африки. Мы видим там реальный спрос на подготовку специалистов и внедрение агротехнологий, поэтому выстраиваем работу системно — через университеты, отраслевые структуры и бизнес-партнеров», — рассказывают в университете.
Развитие отношений дополняется взаимодействием с частным сектором. Например, с группой компаний Jospong из Ганы обсуждается не только обмен опытом, но и создание образовательной инфраструктуры — агротехнологических классов и программ подготовки специалистов под задачи местного АПК.
Иностранные студенты как долгосрочная инвестиция
Сегодня в Кубанском ГАУ обучается 848 иностранных студентов из 60 стран. География абитуриентов охватывает широкий круг стран от Африки и Азии до Латинской Америки и Ближнего Востока. Обучение выстроено как полный цикл: от подготовительного отделения с изучением русского языка до программ бакалавриата, магистратуры и аспирантуры. Помимо этого, используются и другие форматы международного сотрудничества, включая программы двойного диплома, летние школы и практические модули.
В университете отмечают: «Наша задача — не просто рассказать о вузе, а сформировать устойчивый интерес к аграрным профессиям. Качество и престиж образования в Кубанском ГАУ наглядно демонстрируют успехи выпускников. Недавние студенты магистратуры и аспирантуры из Бурунди, Египта, Ирана и Узбекистана сегодня руководят подразделениями в ведущих университетах и работают в органах государственной власти».
Подготовка иностранных студентов находит отражение и в их дальнейшей профессиональной траектории. Так, выпускница из Замбии Навила Иввананджи в 2025 году с отличием завершила обучение по направлению «Агрономия и экология» и уже получила предложения по работе в аграрном секторе своей страны. Выпускница из Камеруна Фомо Чаппи Ксавьера, защитив кандидатскую диссертацию, продолжила научную деятельность в Кубанском ГАУ, где работает в лаборатории института ветеринарной медицины и участвует в адаптации иностранных студентов.
Особое внимание уделяется ранней профориентации молодежи в странах‑партнерах. В рамках сотрудничества с Русскими домами за рубежом запущен цикл образовательных инициатив, нацеленных на знакомство школьников с современными аграрными профессиями и возможностями обучения в России. Цель — повысить узнаваемость бренда КубГАУ в регионе и заложить основу для долгосрочного научного и образовательного партнерства. Дополнительные возможности для масштабирования дает участие в международных образовательных объединениях. Кубанский ГАУ задействован в проектах университетов ШОС и БРИКС, где координирует направления, связанные с агрономией и устойчивым сельским хозяйством. Это обеспечивает доступ к совместным образовательным программам, научным проектам и обмену практиками с зарубежными партнерами.
Площадка «экспорта знаний»
Не менее важное направление международного сотрудничества — обмен передовыми образовательными технологиями и агрорешениями. Наибольший интерес у зарубежных партнеров вызывают направления, напрямую связанные с эффективностью ведения сельского хозяйства в области животноводства, селекции и генетики, ветеринарии, биотехнологиях, агроинженерии и цифровизации. Эти компетенции востребованы в странах, где стоит задача повышения продуктивности и модернизации аграрного производства.
«Сегодня можно говорить о формировании экспортного потенциала не только сельскохозяйственной продукции, но и знаний, технологий и управленческих решений. Российская аграрная школа обладает сильными компетенциями, особенно в части адаптации сельского хозяйства к разным природно-климатическим условиям», — заключают в КубГАУ.
В этой парадигме образовательные проекты становятся продолжением экспортной инфраструктуры: они формируют профессиональную среду, в которой российские технологии, подходы и управленческие решения интегрируются в зарубежные аграрные системы и поддерживают развитие долгосрочных экономических связей.